Eğitim Öğretim Komisyonu

Komisyon Öğrenci Temsilcisi: Elif ABSAY

Üyelerin Göreve Başlama Tarihi: 20.11.2025

Üyelerin Görev Bitiş Tarihi: Komisyon üyelerinin görev süreleri görevlerin tebliğ edildiği tarihten itibaren 2 (iki) yıldır.

GÖREV VE SORUMLULUKLARI

1. Eğitim programının oluşturulması ve düzenlemesini yapmak,
2. Eğitimin programa uygun yürütülmesini denetlemek,
3. Eğitimin yürürlükte olan yasal mevzuata uygun olmasını sağlamak,
4. Eğitimin aksayan yönlerini belirlemek ve bunun giderilmesine yönelik planlar önermek,
5. Yüksekokulun eğitim ve öğretim ile ilgili yasal düzenlemeleri (yönetmelik, yönerge, esas ve ilkeler vb.) gerekli olan durumlarda Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na rapor halinde sunmak
6. Dershane, laboratuvar, mesleki beceri laboratuvarları ve diğer eğitim birimlerinin koşullarının, eğitim programına uygunluğunu izlemek, aksaklıkları belirlemek ve çözüm önerilerini Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na iletmek,
7. Eğitim ile ilgili araştırma yapmak, yayınlamak ve raporlamak
8. Öğrenci ve eğitici geri bildirimlerini toplamak,
9. Öğrenci ve eğitim programı ile ilgili yaşanan sıkıntıları (sınav, ders programı, vb.) değerlendirmek, çözüm önerileri üreterek ilgili komisyonlara sunmak,
10. Akademik birimlerden gelen veya Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’nın havale ettiği konuları; ilgili mevzuata göre incelemek, değerlendirmek ve alınan kararları rapor halinde sunmak
11. Sınavların yönetmelik kurallarına uygun olarak yapılmasını Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu ile eş güdümlü olarak takip etmek.
12. Her eğitim-öğretim yılı sonunda, Ölçme Değerlendirme Komisyonu ile birlikte, eğitimin başarısını değerlendirmek üzere çalışmalar yaparak, Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na bildirmek.
13. Üniversite Akademik birimlerinin eğitim öğretim ve araştırma etkinlikleri ile ilgili uygulamaları takip etmek,
14. Kalite Komisyonu’nun yönlendirilmesinde eğitim öğretim ile ilgili iç ve dış değerlendirme çalışmalarına katılmak,
15. Öğrenci merkezli öğrenme, öğretme ve değerlendirme çalışmalarını yapmak,
16. Öğrencinin kayıt yaptırmasından mezuniyetine kadar geçen sürede daha etkin eğitim öğretim hizmeti almasını sağlayacak çalışmalar yapmak,
17. İç paydaşlar ile dış paydaşların sürece katılımını sağlayarak her yıl programların gözden geçirip, değerlendirerek ve güncelleme ya da iyileştirmeler için planlamalar yapmak,
18. Eğitim ve öğretim süreçlerini, ders program ve yüklerini, eğitim öğretim programlarının etkinliğini, öğrenci katılımı ve memnuniyetini, öğrencilerin kalite ve performanslarını ölçmek için anketler düzenlemek,
19. İç ve dış değerlendirme raporlarında eğitim öğretim ile ilgili ortaya çıkan ve iyileştirmeye ihtiyaç duyulan alanlarla ilgili iyileştirme çalışmaları yapmak,
20. Kurum İçi Değerlendirme Raporu hazırlanma sürecinde Araştırma-Geliştirme ile ilişkili faaliyet adımlarını değerlendirerek, raporlamaktır.

Komisyonun Çalışma Biçimi

a) Eğitim-Öğretim Komisyonu eğitim-öğretim yılı süresince her yarıyılın ilk ve son haftalarında ve yarıyıl içerisinde de gerekli görülen lüzumlar üzerine, başkanın daveti üzerine toplanarak gündemdeki konuları görüşür ve toplantı görüşmeleri tutanakla kayıt altına alınır.

b) Komisyonun toplanabilmesi için komisyon üye tam sayısının salt çoğunluğu gereklidir. Kararlar, toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğunun oyu ile alınır.

c) Komisyon başkanı gerekli gördüğünde diğer komisyon üyelerini toplantıya davet edebilir. Davet edilen kişiler görüşlerini sunar ancak oylamaya katılamazlar.

e) Komisyon, her eğitim-öğretim yılı sonunda gelecek eğitim-öğretim yılında yapacağı faaliyetler ile ilgili planlarını yapar. Yıllık planlarını ve eğitim-öğretim yılı ortasında ve sonunda hazırladıkları yıl içindeki faaliyetlerine ilişkin çalışma raporlarını Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı’na iletir.