Yüksekokulumuz Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu Başkanı Öğr. Gör. Dr. Esin SAYLAN, 24-27 Ağustos 2027 tarihleri arasında ODTÜ Eğitim Fakültesi’nde gerçekleştirilen “İngilizce Öğretiminde Yapay Zekâ ile Zenginleştirilmiş Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları” başlıklı Anadolu Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi ortaklığında yürütülen TÜBİTAK 4005 projesine katılım sağlamıştır. Proje kapsamında İngilizce öğretiminde konuşma ve yazma becerilerinin değerlendirilmesinde yapay zekâ araçlarının kullanılması ve hibrit değerlendirme yöntemleri değerlendirilmiştir. Ayrıca, değerlendirme yöntemlerinde göz önünde bulundurulması gereken geçerlik ve güvenirlik konuları incelenmiş ve 30 farklı üniversitenin İngilizce konuşma ve yazma becerilerinin değerlendirilmesinde kullanılan değerlendirme araçları ve yöntemleri incelenmiştir. 300 başvuran arasından 30 katılımcı arasına seçilerek bu önemli TÜBİTAK 4005 projesinde Üniversitemizi ve Yüksekokulumuzu temsil eden öğretim elemanımız Dr. Esin SAYLAN’a sunduğu değerli katkılar ve özverili çalışmaları dolayısıyla teşekkür eder, çalışmalarında başarılar dileriz.

Yüksekokulumuz öğretim elemanı Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen “Ortaöğretimde Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı”nın üçüncü aşamasında İngilizce Komisyonunun mentörlüğünü üstlendi. 22–26 Haziran 2026 tarihleri arasında Balıkesir Cunda Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Otelinde gerçekleştirilen çalıştaya Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk YELKENCİ, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Erdal KILINÇ, Bakanlık temsilcileri ve personelleri, farklı branşları temsilen üniversitelerden davet edilen akademisyenler, ölçme ve değerlendirme uzmanları ve branş öğretmenleri katıldı. Yüksekokulumuz öğretim elemanı Dr. Gökçenaz GAYRET, çalıştay süresince İngilizce Komisyonu çalışmalarına akademik rehberlik sağladı. Komisyonun yürüttüğü çalışmalar kapsamında, 9. sınıf İngilizce dersi öğretim programında yer alan öğrenme çıktıları doğrultusunda toplam 56 sınıf içi ölçme ve değerlendirme materyalinin geliştirilmesi ve gözden geçirilmesi süreçlerine mentörlük etti. Geliştirilen materyallerin; öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerini, iletişimsel dil kullanımını ve öğrenme sürecini destekleyen biçimlendirici değerlendirme anlayışını sınıf içi uygulamalara yansıtacak şekilde tasarlanmasına katkı sundu. Çalıştay kapsamında Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce derslerine yönelik yürütülen çalışmalar sonucunda, 9 ve 10. sınıf düzeyinde toplam 314 öğrenme çıktısına yönelik 252 sınıf içi ölçme ve değerlendirme etkinliği geliştirildi. UNICEF destekli proje kapsamında ortaya çıkacak ürünler öğretmenlerin derslerinde doğrudan kullanabilecekleri uygulama örneklerini içeren kılavuz kitaplarla desteklenerek ülke genelinde eğitim süreçlerine katkı sunmayı hedefliyor. Bu önemli projede Üniversitemizi ve Yüksekokulumuzu temsil eden öğretim elemanımız Dr. Gökçenaz GAYRET’e sunduğu değerli katkılar ve özverili çalışmaları dolayısıyla teşekkür eder, çalışmalarında başarılar dileriz.

UES Unlimited koordinasyonunda, eğitmen Sena AKYOL tarafından 22 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirilen “Gen Z Inspired Learning: Teaching the Digital Generation” konulu mesleki gelişim etkinliğine yüksekokulumuz akademik personelinin büyük çoğunluğu katılım sağladı.   Etkinlik kapsamında Z kuşağının öğrenme özellikleri, karşılaştığı sorunlar ve eğitimden beklentileri ele alınırken, dijital çağın gerektirdiği etkili öğretim yaklaşımları ve öğrenci odaklı eğitim uygulamaları hakkında bilgiler paylaşıldı.   İnteraktif bir ortamda gerçekleştirilen eğitimde akademik personelimiz, güncel eğitim yöntemleri konusunda bilgi ve farkındalıklarını artırma fırsatı buldu. Söz konusu etkinlik, akademik personelimizin değişen öğrenci profiline yönelik anlayışını güçlendirerek öğretim süreçlerinin geliştirilmesine katkı sağladı.    

Yabancı Diller Yüksekokulu olarak 2025-2026 akademik yılını, hazırlık sınıfı öğrencilerimiz, öğretim elemanlarımız ve idari personelimizin katılımıyla gerçekleştirdiğimiz dönem sonu pikniğiyle keyifli bir şekilde tamamladık. Yoğun ve verimli geçen bir eğitim döneminin ardından düzenlediğimiz etkinlikte öğrencilerimiz ve öğretim elemanlarımız doğayla iç içe bir ortamda bir araya gelerek hem dinlenme hem de sosyalleşme fırsatı buldu. Gün boyunca gerçekleştirilen çeşitli oyunlar ve etkinliklerle katılımcılarımız eğlenceli anlar yaşarken, sınıf ortamının dışında da güçlü bağlar kurma imkanı elde etti. Yabancı Diller Yüksekokulu olarak öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal gelişimlerini de destekleyen etkinliklere önem veriyor; bu tür organizasyonların üniversite yaşamına değer kattığına inanıyoruz. Etkinliğimize katılan tüm öğrencilerimize, idari personelimize ve öğretim elemanlarımıza teşekkür ediyor, başarılarla dolu bir yaz dönemi diliyoruz.

Öğretim elemanlarımızdan Dr. Elif AYDIN YAZICI, Erasmus+ Staff Mobility programı kapsamında 18-20 Mayıs 2026 tarihleri arasında Polonya’da bulunan Stanisław Staszic State University of Applied Sciences Çeviri Bölümü’nde ders verme faaliyetinde bulunmuştur. Gerçekleştirilen etkileşimli derslerde, Dil Alaşımı (Translanguaging) ile Çeviri (Translation) arasındaki etkileşim, çift dillilik ve çok dillilik gibi güncel konseptler ele alınmış; öğrencilerle verimli akademik paylaşımlar gerçekleştirilmiştir. Ayrıca, bu akademik ziyaret kapsamında, iki üniversite arasında ortak yürütülebilecek projeler ve akademik iş birliği olanakları da değerlendirilmiştir. Öğretim elemanımızı üniversitemizin tanıtımına ve partner üniversitemiz ile olan iş birliğine sağladığı katkılardan dolayı teşekkür ederiz.

Trabzon İl Halk Kütüphanesi tarafından her ay düzenli olarak gerçekleştirilen Kitap Tahlil Atölyesi’nin Mayıs ayı programında, dünya edebiyatının en önemli eserleri arasında yer alan “Çavdar Tarlasında Çocuklar” adlı roman ele alındı. 16 Mayıs 2026 Cumartesi günü saat 14.00’te gerçekleştirilen kitap tahlil atölyesi etkinliğinin moderatörlüğü, Yüksekokulumuz öğretim elemanı Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET tarafından yürütüldü.  Atölye kapsamında Amerikalı yazar J. D. Salinger imzalı eser,  tarihsel arka planı, karakter çözümlemeleri, anlatım dili ve temel temaları çerçevesinde değerlendirilirken romanın bireyin toplumla yaşadığı çatışmayı, yabancılaşma duygusunu, sahteliğe karşı masumiyetin korunması düşüncesini ve gençlik döneminin ruhsal kırılmalarını ele alış biçimi üzerine odaklanıldı.   Edebiyatseverlerin ilgi gösterdiği atölyede klasik eserlerin farklı yorumlarla yeniden okunmasının edebi bakış açısını zenginleştirdiği ve kültürel birikime önemli katkı sağladığı ifade edildi. Trabzon İl Halk Kütüphanesine davetleri için teşekkür eder, öğretim elemanımız Dr. Gökçenaz GAYRET’e çalışmalarında başarılar dileriz.

Müdür Yardımcılarımız Öğr. Gör. Dr. Emrullah AY ve Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ, 15-17 Mayıs 2026 tarihleri arasında İzmir/Çeşme’de Oxford Publishing Press tarafından düzenlenen “Oxford2gether - Higher Education 2026 / ELT Management” başlıklı mesleki gelişim etkinliğine katıldı. Etkinlik kapsamında, İngilizce dil eğitimi yönetimi alanındaki güncel yaklaşımlar ele alındı. Programda özellikle yapay zekâ teknolojilerinin İngilizce öğretim süreçlerine pedagojik açıdan uygun biçimde entegre edilmesi, uluslararası standartlarda nitelikli bir dil okulunun sahip olması gereken temel özellikler ve kurumsal kalite güvencesi bağlamında akreditasyon süreçleri üzerinde duruldu. Alanında uzman konuşmacılar tarafından yürütülen seminer ve atölye çalışmalarında; İngilizce hazırlık ve dil eğitimi programlarının değerlendirilmesi, program çıktılarının analiz edilmesi, kalite standartlarına uygunluk göstergelerinin belirlenmesi ve akreditasyon süreçlerine yönelik hazırlık çalışmalarının planlanması konularında bilgi ve deneyim paylaşımı yapıldı. Yapılan sunumlardan ve paylaşılan güncel gelişmelerden Yabancı Diller Yüksekokulumuza yansıtılabilecek kazanımların değerlendirilmesi adına gerekli temaslarda bulunuldu. Bu doğrultuda, Oxford University Press Head of Language Research and Pedagogy görevini yürüten Ben Knight ile görüşülerek, "Strategies for Running a Successful University English Language Program" başlıklı sunumundan hareketle, Yüksekokulumuz öğretim elemanlarına yönelik çevrimiçi bir mesleki gelişim etkinliğinin düzenlenmesi noktasında anlaşma sağlandı.

Yüksekokulumuz bünyesinde Arapça derslerinden sorumlu öğretim elemanımız Dr. Zeyd İSHAKOĞLU’nun danışmanlığında, İlahiyat Fakültesi öğrencisi Semanur KOÇ tarafından sunulan “Lise Öğrencilerinde Arapça Öğrenimine Karşı Önyargıların Aşılması” başlıklı proje önerisi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.   Öğr. Gör. Dr. Zeyd İSHAKOĞLU ve öğrencisini tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Yüksekokulumuz öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Neslihan KELEŞ, British Council ve INGED iş birliğiyle yürütülen “Technology-Enhanced Lesson Planning for 21st-Century Skills” başlıklı mesleki gelişim programına katılım sağladı.    Ekim 2025 – Haziran 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen proje kapsamında, Türkiye genelinden seçilen 60 İngilizce okutmanı çevrim içi eğitimler, atölye çalışmaları ve uygulamalı etkinliklerde bir araya geldi. Program süresince katılımcılar, 21. yüzyıl becerilerine yönelik teknoloji destekli ders planlama süreçleri üzerine eğitim aldı ve ortaklaşa yürütülen yazım çalışmalarıyla açık erişimli bir el kitabının hazırlanmasına katkı sundu.  Öğretim elemanımızı bu önemli mesleki gelişim programına katılımından dolayı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.      

07-08 Mayıs 2026 tarihlerinde, Akdeniz Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirilen 18. Yabancı Diller Yüksekokulları Yöneticileri Platformu Toplantısına Müdür Yardımcılarımız Öğr. Gör. Dr. Emrullah AY ve Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ katılım sağlamıştır. ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali ERSOY, YÖK uzmanı Adem GÜDÜK, British Council Direktörü Ayşen GÜVEN, EQUALS, CEA ve DEDAK temsilcilerinin de yer aldığı organizasyonda, Türkiye’nin farklı üniversitelerinden 350’yi aşkın katılımcı bir araya gelmiştir. Toplantı kapsamında yabancı dil öğretimine ilişkin güncel sorunlar oluşturulan odak gruplarında ele alınmış; iyi uygulama örnekleri değerlendirilerek grup çalışmaları sonucunda raporlanmıştır. Müfredat Geliştirme Odak Grubu Ölçme ve Değerlendirme Odak Grubu Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Odak Grubu YDYO Yönetim ve Organizasyon Odak Grubu Yapay Zeka ve Dil Öğretimi Odak Grubu YÖK Mevzuatı Odak Grubu YÖK uzmanı Adem GÜDÜK’ün de yer aldığı Mevzuat Odak Grubu çalışmalarında, tüm katılımcılar tarafından Yabancı Diller Yüksekokullarının yanı sıra yüksekokul bünyesinde faaliyet gösteren Program ve Materyal Geliştirme Birimi, Ölçme ve Değerlendirme Birimi, Mesleki Gelişim Birimi gibi akademik ve idari yapıların mevzuatta açık şekilde tanımlanmasına yönelik talepler dile getirilmiştir. YÖK uzmanının Yükseköğretimde 2030 vizyonu ve mevzuat başlıklarında yaptığı değerlendirmeler yabancı diller yüksekokullarının gelecekteki yapılanmalarına ışık tutmuştur. Toplantının organizasyonunda başta Prof. Dr. Hüsnü ENGİNARLAR ve Öğr. Gör. Nevfel BAYTAR olmak üzere Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu yönetimi ve emeği geçen herkese teşekkür ederiz.  

Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Bağımlılıkla Mücadele Komisyonu tarafından Hazırlık sınıfı öğrencilerimize yönelik “Kendini İnşa Süreci” başlıklı seminer düzenlenmiştir. Trabzon Büyükşehir Belediyesinden Uzman Klinik Psikolog Enes BÜLBÜL’ün konuşmacı olarak katıldığı seminerde; kendini gerçekleştirme süreci, duygusal alışkanlıklarımız ve bağımlılık konuları ele alınmıştır. 22 Nisan 2026 Çarşamba günü gerçekleştirilen etkinliğin düzenlenmesinde katkı sunan komisyon ekibine, değerli katkılarından dolayı Uzman Klinik Psikolog Enes BÜLBÜL’e ve seminere katılım sağlayan öğrencilerimize, idari ve akademik personelimize teşekkür ederiz.

Yüksekokulumuz Yabancı Diller Bölümü, yabancı dil eğitimi alanında yükseköğretim düzeyindeki akademisyenleri bir araya getiren önemli etkinliklerden biri olan UES UNIFEST 2026 Konferansı'na katılım sağladı. UES (Unlimited Educational Services - Sınırsız Eğitim Hizmetleri) tarafından düzenlenen konferans, bu yıl "Yapay Zeka, İnsanlık ve Yeni Dil Sınıfı" temasıyla gerçekleştirildi. Üniversitelerin Yabancı Diller Bölümlerinde görev yapan İngilizce öğretim görevlilerini buluşturan konferansta, yapay zeka teknolojilerinin dil eğitimi üzerindeki etkileri, teknoloji ile insan yaratıcılığının nasıl bir arada var olabileceği ve bu etkileşimin dil öğrenme süreçlerini nasıl dönüştürebileceği ele alındı. Katılımcılar, hızla değişen dünyada öğrencilerin daha etkin ve donanımlı bireyler olarak yetişmelerini destekleyecek yenilikçi yaklaşımları keşfetme fırsatı buldu. Alanında uzman isimlerin gerçekleştirdiği ilham verici konuşmalar, etkileşimli atölye çalışmaları ve verimli tartışma oturumları sayesinde etkinlik, katılımcılara fikir alışverişinde bulunma ve mesleki ağlarını geliştirme imkanı sundu. Yüksekokulumuzdan Öğr. Gör. Dr. Emrullah AY ve Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ, etkinlik boyunca gerçekleştirilen oturumlara aktif katılım sağlayarak güncel gelişmeleri yakından takip etme ve edindikleri bilgi ve deneyimleri kurumumuza taşıma fırsatı elde etti. Söz konusu katılım, yüksekokulumuzun İngilizce öğretimi alanındaki güncel gelişmelere duyarlılığını ve akademik kadrosunun mesleki gelişimine verdiği önemi bir kez daha ortaya koymaktadır. UES UNIFEST 2026 organizasyon ekibinden Sena AKYOL ile de temas kurularak, uzmanlık alanlarındaki güncel konulardan biri üzerine Yüksekokulumuz bünyesinde düzenlenecek bir etkinlik için ön görüşme gerçekleştirildi. Etkinliğin konu başlığı, bölüm içerisinde yapılacak değerlendirme sonucunda belirlenecektir.

Yüksekokulumuz ev sahipliğinde 10-11 Nisan 2026 tarihlerinde düzenlenen FOAI-16 (Forum on Assessment Issues) etkinliği, Türkiye genelindeki 39 farklı üniversiteden akademisyeni bir araya getirdi. Yabancı dil alanında ölçme ve değerlendirmeye yönelik güncel yaklaşımların ele alındığı forumda, katılımcılar bilgi ve deneyimlerini paylaşma fırsatı buldu.    FOAI forumunun kurucu üyeleri olan Esin ÇAĞLAYAN (İzmir Ekonomi Üniversitesi), Pınar GÜNDÜZ (Sabancı Üniversitesi) ve Şükran SAYGI (Orta Doğu Teknik Üniversitesi) ile birlikte Oxford University Press Sınavlardan Sorumlu İş Geliştirme Müdürü Ebru ABANOZ tarafından verilen eğitimlere farklı üniversitelerden gelen akademisyenler katılım gösterdi. Etkinliğin ikinci gününde, Trabzon’un kültürel zenginliklerini katılımcılara tanıtmak amacıyla Sümela Manastırı’na günübirlik bir tur düzenlendi. Tarihi ve doğal dokusuyla dikkat çeken bu ziyaret, programın kültürel boyutuna önemli katkı sağladı.   Katılımcılar tarafından büyük ilgi gören FOAI-16 etkinliği, akademisyenlerin mesleki gelişimine katkı sağlamanın yanı sıra kurumlar arası iş birliğini de pekiştirdi. UES ve Oxford University Press’in destekleriyle güçlenen bu önemli forum, Trabzon’da yükseköğretimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmaların önemini bir kez daha ortaya koymuş oldu.

Yüksekokulumuz Eğitim-Öğretimden Sorumlu Müdür Yardımcısı ve Yabancı Diller Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ, akademik danışmanlığını yürüttüğü Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı öğrencileriyle 12 Şubat 2026 tarihinde bir akademik grup danışmanlığı toplantısı gerçekleştirmiştir. Toplantıda, öğrencilere akademik ve idari süreçlerle ilgili detaylı hatırlatmaların yapılmasının yanında, bireysel veya grup halinde yaşanabilecek sorunlar ile bilgi ve danışmanlık gereksinimlerinde izlenmesi gereken yollar hakkında rehberlik edilmiştir. Bunun yanında, güz döneminde yaşadıkları  tecrübelerin ışığında öğrencilerin akademik süreçlere dair görüş ve önerileri alınmıştır. Toplantıya, İngilizce Öğretmenliği ile İngilizce Mütercim-Tercümanlık bölümlerine kayıtlı toplam 34 hazırlık sınıfı öğrencisi katılım sağlamıştır.

Trabzon Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu olarak 16. Forum on Assessment Issues (FOAI-16)’ ya 10-11 Nisan 2026 tarihlerinde ev sahipliği yapıyoruz. Yabancı dil ölçme ve değerlendirme alanında çalışan uzmanları bir araya getirecek forumda iyi uygulamaların paylaşılması, mesleki etkileşimin güçlendirilmesi ve güncel değerlendirme yaklaşımlarının tartışılması hedeflenmektedir. Bu yıl ilk kez uygulamalı eğitim bileşeni de içeren program kapsamında Oxford University Press tarafından Oxford Test of English oturumu gerçekleştirilecek, ardından ölçme ve değerlendirmenin temel ilkeleri ele alınacaktır. Programın uygulama bölümünde ise dil bilgisi ve kelime ölçmeye yönelik madde yazımı üzerine katılımcıların aktif yer alacağı bir eğitim düzenlenecektir. Etkinlik ücretsiz olup her kurumdan bir temsilci ile sınırlıdır. Son başvuru tarihi 31 Mart 2026’dır. Etkinlik detayları için tıklayınız. BAŞVURU FORMU   Ölçme ve değerlendirme alanındaki tüm paydaşları Trabzon Üniversitesi’nde ağırlamaktan memnuniyet duyacağız.  

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20’nci maddesinin (b) fıkrası uyarınca Yabancı Diller Yüksekokulu İdari ve Mali İşlerden Sorumlu Müdür Yardımcılığı görevine Öğr. Gör. Dr. Emrullah AY atanmıştır. Öğretim elemanımızı tebrik eder, yeni görevinde başarılar dileriz. Önceki Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET hocamıza görev süresi boyunca sunduğu katkı ve çalışmalarından dolayı teşekkür ederiz.

Yüksekokulumuz öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET, COST (European Cooperation in Science and Technology) programı kapsamında desteklenen iki ayrı uluslararası araştırma aksiyonuna çalışma grubu üyesi olarak atanmıştır. Öğretim elemanımız, “CA23149 - Democratization at stake? Comparing Anti-Gender Politics in CEE and NME Countries (Antigender-Politics)” başlıklı aksiyonda (WG1) ve “CA24137 - Literary Multilingualism and Social Transformations in Superdiverse Societies (MultiLiLiTrans)” başlıklı aksiyonda (WG1, WG4, WG5) Çalışma Grubu Üyesi olarak görev alacaktır. Öğretim elemanımızı tebrik eder, söz konusu uluslararası bilimsel çalışmalarda başarılarının devamını dileriz.

Yüksekokulumuz Yabancı Diller Bölüm Başkanlığının çağrısı üzerine, 30.12.2025 tarihinde "İç Paydaş Değerlendirme Toplantısı" gerçekleştirilmiştir. Birimimizin eğitim-öğretim, akademik ve idari süreçlerine ilişkin genel görüş alışverişinde bulunmak amacıyla düzenlenen toplantıya; Yüksekokul Müdürümüz Doç. Dr. Handan ÇELİK VAILANT, aynı zamanda Fatih Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği Bölüm Başkanlığı görevini temsilen, Yüksekokul Sekreterimiz Furkan UÇAR, Yüksekokul Müdür Yardımcımız ve Yabancı Diller Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ, Birim Kalite Komisyonu Başkanı Öğr. Gör. Dr. Elif AYDIN YAZICI, Birim Eğitim-Öğretim Komisyonu Başkanı Öğr. Gör. Neslihan KELEŞ, Fatih Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği Bölüm Başkan Yardımcısı Dr. Öğretim Üyesi Bilal KARACA, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Mütercim ve Tercümanlık Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Sevcan BAYRAKTAR ÇEPNİ, Üniversitemiz Ortak Dersler Koordinatörlüğü Birimi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET, İlahiyat Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Zahir ASLAN, Turizm Meslek Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Prof. Dr. Melike KURTARAN ÇELİK, Dış İlişkiler Koordinatörlüğü Koordinatör Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Esin SAYLAN, Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Ayşegül AYDINLI, Üniversitemiz Kalite Koordinatörlüğü Öğretim Görevlisi Öğr. Gör. Funda SERDAR ve birim öğrenci temsilcilerinden Hazırlık Programı öğrencimiz Elif ABSAY katılmıştır. Birimimizin işleyişi ve yapısının tanıtımıyla başlayan toplantı, karşılıklı görüş paylaşımlarıyla devam etmiştir. Özellikle eğitim-öğretim süreçleri odağında sunulan fikirler; birim içi süreçlerin iyileştirilmesine katkı sunmanın yanı sıra birimler arası uyumlu çalışma, etkileşim ve iş birliği kültürünün geliştirilmesine de önemli bir zemin hazırlamıştır.

Üniversitemiz Kalite Koordinatörlüğü ve Kalite Komisyonu tarafından akademik birimlerin kalite süreçlerinin iyileştirilmesi ve program akreditasyonu çalışmaları kapsamında Yüksekokulumuza birim ziyareti gerçekleştirildi. Bu kapsamda, Üniversitemizde kalite süreçlerinden sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atilla ÇİMER başkanlığında, Kalite Koordinatörü Doç. Dr. Selcen SARI AYTEKİN, Kalite Koordinatörlüğü personeli Öğr. Gör. Funda SERDAR ve Öğr. Gör. Tuba BAZANCİR, Yabancı Diller Yüksekokulu’nun 2024 yılı Birim İç Değerlendirme Raporunu (BİDR) değerlendirmek üzere Yüksekokul Müdürü Doç. Dr. Handan ÇELİK VAILLANT, Yabancı Diller Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Yıldıray KURNAZ, birimin akademik ve idari personel ve öğrencilerin katılımıyla 15 Aralık 2025 saat 13.30’da düzenlenen toplantıda bir araya geldi. Toplantıda, sunum sırasında ve sonrasında Prof. Dr. Atilla ÇİMER ve Doç. Dr. Selcen SARI AYTEKİN tarafından yüksekokul kalite süreçlerinin iyileştirilmesi ve güçlendirilmesi amacıyla ölçütlerin değerlendirilmesine yönelik ayrıntılı açıklamalar ile çeşitli öneriler yapılarak, takip edilecek stratejiler üzerinde duruldu. Ayrıca Yabancı Diller Yüksekokulu Müdür’ü Doç. Dr. Handan ÇELİK VAILLANT 2024 yılı BİDR yazıldıktan sonra 2025 yılında birimde yapılan iyileştirmeler ile birim hakkında güncel bilgileri içeren bir sunum yaptı. Toplantı katılımcıların sorularının cevaplandırılması ile sona erdi.

Öğretim elemanlarımızdan Öğr.Gör. Emrullah AY, “Interdiscursive Contextual Translation Analysis of Religious Discourse in the Turkish Subtitles of Rick and Morty” adlı doktora tezini savunarak “Doktor” ünvanını almaya hak kazanmıştır. Öğretim elemanızı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.